Mellemtrin (4-6. klasse)

Mellemtrinnet – fordybelse, fællesskab og fantasi

Kreative udfoldelser og stærke stemmer

Kreativiteten har haft gode kår på mellemtrinnet, hvor både ord, idéer og historier har fået lov at blomstre. 6.d arbejdede med godnathistorier målrettet yngre børn og øvede sig i at formidle følelser, beskrivelser og tydelige pointer. Højtlæsningen for 3. årgang blev et rørende møde mellem store og små – og satte gang i vigtige samtaler om følelser og oplevelser.

Skriveklubben har også markeret sig som et frirum for elever med passion for ord og fortællinger. Klubben, som startede på elevinitiativ, har samlet elever fra 5. til 9. klasse om ugentlige skriveøvelser og gensidig inspiration – og ikke mindst fællesskab og kage. Gennem støtte fra Statens Kunstfond har klubben haft besøg af forfatter Julie Midtgaard, der inspirerede de unge skribenter med sine erfaringer og råd. Vi er stolte af at se, hvordan elevernes skrivelyst og fortælleevner vokser.

Læring med perspektiv og natur i fokus

På mellemtrinnet bliver faglighed levende – og nogle gange endda banebrydende. I forbindelse med det landsdækkende Masseeksperiment hjalp eleverne med at kortlægge Danmarks mos, lav og bjørnedyr. Resultaterne blev udgivet i en videnskabelig artikel, og elevernes arbejde har været med til at forøge antallet af kendte danske bjørnedyrarter fra 14 til hele 55. Nogle arter var aldrig før dokumenteret – en fantastisk præstation og en håndgribelig oplevelse af, hvordan nysgerrighed og faglighed kan bidrage til rigtig forskning.

4.klasse arbejdede i biologi med trækfugle og oplevede undervisningen blive levende gennem en quiz i aulaen, hvor svalens farefulde rejse blev både konkret og spændende. Klassen havde også en lærerig og sjov tur til Øresundsakvariet i Helsingør, hvor de både fiskede i waders og sang fødselsdagssang ved vandkanten.

Oplevelser, kreativitet og fællesskab

Mellemtrinnet handler også om de oplevelser, der skaber minder og styrker fællesskabet. For 6.b blev en tur til Tivoli et af årets højdepunkter. Turen markerede afslutningen på mange gode år sammen med klassens lærer Helle og bød på både matematikopgaver og fart over feltet i forlystelserne. Særligt Det Gyldne Tårn blev et hit blandt eleverne, og dagen blev en fin kombination af læring, grin og fælles oplevelser. Når klassen efter sommerferien tager hul på udskolingen, bliver det også med et vemodigt farvel til en lærer, som har betydet meget gennem årene.

Kreativiteten fik også lov til at folde sig ud i billedkunst. Inspireret af kunstneren Jean-Michel Basquiat arbejdede eleverne med abstrakt kunst og eksperimenterende arbejdsformer. Gennem tilfældighedsprincipper, terningekast og bytte af værker oplevede eleverne, hvordan kunst kan opstå på nye og uventede måder. Resultatet blev både farverigt, personligt og imponerende – og ikke mindst en sjov proces, hvor fantasi og mod til at eksperimentere var i centrum.