Nyhed: NGG lancerer MiniMBA i samarbejde med True North
På NGG har elever fra 8. klasse mulighed for at vælge de to 5-årige gymnasielinjer LifeScience og SocialScience, hvor faglig fordybelse går hånd i hånd med personlig udvikling.
Som en del af disse linjer har vi – i samarbejde med True North – udviklet et MiniMBA-forløb, der starter allerede i udskolingen og følger eleverne videre gennem gymnasiet.
True North er en dansk organisation, stiftet af Nicolai Moltke-Leth og Nicolai Meyerheim, som gennem mange år har arbejdet med unges personlige udvikling. De har særlig erfaring med at styrke unges selvindsigt, motivation og evne til at indgå i fællesskaber.
Sammen har vi skabt et forløb, hvor eleverne gradvist bliver klogere på sig selv, lærer at samarbejde og får erfaring med at omsætte idéer til handling. Udgangspunktet er, at når unge forstår deres egne styrker, styrkes både deres læring og deres engagement.
MiniMBA er dermed et naturligt supplement til den faglige undervisning på LifeScience og SocialScience – og en måde at støtte eleverne i at finde retning, tage ansvar og udvikle sig i takt med, at de bliver ældre.
Sådan er MiniMBA bygget op
MiniMBA er et sammenhængende forløb, der udvikler sig i takt med eleverne – fra de første refleksioner i udskolingen til større ansvar og ledelse i gymnasiet.
Undervejs arbejder eleverne med personlig indsigt, samarbejde, innovation og ledelse – og forløbet er bygget op sådan, at fokus udvikler sig fra år til år:
9. klasse
Fokus på personlig indsigt, læringsstrategier og egne styrker. Eleverne arbejder bl.a. med deres “personlige kompas” – hvad der driver dem, og hvordan de lærer bedst.
1.g
Fokus på samarbejde, kommunikation og præsentation. Eleverne lærer at arbejde i teams og formidle deres idéer.
2.g
Fokus på innovation og idéudvikling. Eleverne arbejder med projekter – ofte i samarbejde med virksomheder – og får erfaring med virkelige problemstillinger.
3.g
Fokus på ledelse, ansvar og mentorroller. Eleverne arbejder med at tage ansvar og bidrage aktivt til fællesskabet.
Forløbet afsluttes med et MiniMBA Young Leaders-certifikat, som dokumenterer de kompetencer, eleverne har opbygget gennem flere år.
Hvad får eleverne ud af MiniMBA?
MiniMBA giver eleverne kompetencer, der rækker langt ud over klasselokalet:
- Større selvindsigt og retning
- Evnen til at arbejde målrettet med egne styrker
- Stærke samarbejdsevner
- Erfaring med projekter og virkelige problemstillinger
- Mod til at tage ansvar og handle
Det er kompetencer, som styrker både deres gymnasietid og deres videre vej i uddannelse og arbejdsliv.
